- Académico escribe una audaz columna acerca de la incompetente formación por competencias que invita a la reflexión (leer);
- Vaya preparándose para celebrar las fiestas patrias con nosotros el 10 de septiembre;
- Resérvese para la mesa redonda sobre el financiamiento de la educación superior con la actuación estelar de Manuel Riesco, del Centro de Estudios Nacionales Alternativos (CENDA), el próximo día 3 de septiembre a las 11 horas en lugar a definir;
- Salió el último boletín de políticas de educación superior, centrado en la planificación estratégica en las universidades (leer);
- AFAUTAL y la FAUECH estuvieron en el Seminario de Educación Superior de cara al siglo XXI que tuvo lugar en los salones del exCongreso Nacional en Santiago, evento organizado por la Comisión de Educación, Ciencias y Cultura del Senado. Se abordó el tema del financiamiento, la nueva relación que las universidades públicas reclaman con el Estado, y la necesidad de dar un salto cualitativo para alcanzar el ansiado y esquivo desarrollo (leer);
- Intensa reunión sostuvo la directiva AFAUTAL con el Rector de nuestra Universidad y sus Vicerrectores Acadèmico y de Docencia de Pregrado. En ella se abordaron temas de interès del cuerpo académico, tales como la reciente aprobación de la ley de retiro, la representación académica ante el Consejo Académico, el proceso de calificación y jerarquización, y la participación (leer).
Saludos cordiales,
Directiva AFAUTAL: Raúl Herrera, Rodolfo Schmal, Victor Hugo Ruiz
Agosto 25, 2009 at 1:03 pm
[...] La Kafetera … Alvaro Cabrera en su Facebook….. académicos por la UTEM __funcionarios de la U. de Talca (califican la columna de audaz)_en twitter lo recomiendan Andrés Vesper___ , giorgio bertini ▶ [...]
Agosto 25, 2009 at 1:34 pm
El hecho que el profesor J.Gmo.Tejeda y su Universidad no tengan los programas y unidades responsables del perfeccionamiento docente para el logro de las competencias, no desprestigia en nada este enfoque. El tema es qué concepto de competencia maneja él. Tejeda admite que “la mayoria de las competencias se orientan a la producción de resultados, no al mejo almacenamiento saberes”; segundo, “mas de lo que se enseña vale en verdad lo que se aprende y el modo como cada cual se apropia de lo que necesita para su crecimiento”;”la pedagogía se entiende como el esfuerzo por asegurar un ambiente y unos recursos donde el credimiento de estudiantes y profesores sea posible en condiciones de libertad, respecto, equidad, herramientas y espacios adecuados, consideracion…confianza, etc.” Quienes trabajamos en el desarrollo de las competencias concordamos totalmente. Por tanto, Tejeda protesta contra los burócratas y no contra las competencias. Ver REDEC (Revista Electrónica de Desarrollo de las Competencias).